关于《雨说》的赏析，也一直有不少专家和学者在探讨，查字典语文网记者特地跟大伙推荐了这篇赏析文，期望对同学们学习课文、把握文章主题、提高文学鉴赏能力有肯定的帮忙!
《雨说》不是作者在说雨，而是雨自己在说，向孩子说。雨成了一个人，有了灵性。
《雨说》是一篇雨的絮语，更是一曲春的赞歌。第一展示在读者面前的是一幅干旱严冬的景象。
田圃在严寒和干旱中，冷冻了，种子被禁锢;
牧场在严寒和干旱中，枯黄了，牛羊没办法放牧;
鱼塘在严寒和干旱中，水愈加浅了，鱼儿已不可以自由游动;
小溪在严寒和干旱中，已听不见潺潺的流水声。
4月，按阴历算，应是阳春3月了，而冬寒不去，春温不来，不见雨的踪影，真是叫人久等了啊!真是群情尽望春啊!真是大旱之望云霓啊!
久旱逢甘雨，过去曾被叫做生活四大乐事之一。雨，终于来了，是甘霖普降啊!没电闪雷鸣，亦非风狂雨横，只不过如丝的细雨，微雨，脚步轻轻，细语温声，用贯通、弥漫于两间的爱心，湿润着大地，亲吻着、抚慰着每个孩子，在干渴和寒冷中生活过来的孩子。
雨，是春的使者，带来春的信息，开启了一个新春的季节。
少不更事的孩子们啊!不要惊诧，更不要害怕。不要撑起雨伞抗拒我，不要关上门窗放手帘子谢绝我，不要忙着披蓑衣、急着戴斗笠提防我。我是到大地上来亲近你们的，我是4月的客人带来春的洗礼。让我亲一亲吧，跟我一块去看一看春季的新世界吧。
那是一个新的世界。那是一派春回大地的景象。
田圃还是原来的田圃，但，泥土将润如油膏了，种子会发芽;
牧场还是原来的牧场，但，草儿将复苏了，牛羊又可在这里牧放;
鱼塘还是原来的鱼塘，但，水暖了，水深了，鱼儿自由自在了;
小溪还是原来的小溪，但，重新欢唱了，还有村妇来洗衣裳。
春，是温热，是生命，是期望，是不可遏制的活力，是蓬勃向上的精神。
雨说，他来自遥远的地方。但他一下子就和孩子们拉近了距离，由于他也曾是一样爱玩的孩子。不过他是幸运的，他是在白云的襁褓中笑着长大的。中国大地上的儿童，也都要笑着长大啊!他们应该有笑着长大的权利。
然而他们的童年是在冰封江河、寒凝大地的严冬里度过的，那是一段没笑的日子。
目前所有都不同了。雨，接引着春季到来了。是可以笑，而且应该笑了，应该勇敢地笑了。
是不会吗?是不愿吗?是不敢吗?雨要告诉你们笑。
你看，杨柳在雨中笑了，笑弯了腰;石狮子在雨中笑了，笑出了眼泪;小燕子也在雨中笑了，笑斜了翅膀。
你听，旗子在细雨中居然笑出了声，哗哗啦啦地。这是春季的声音。你们也要勇敢地笑啊，你们的笑是大地的期望。
雨说，他来了，就不再回去，而当你们自由地笑了，他就快乐地长眠。雨长眠了，但他的爱心长存。日后在收成季节品尝成熟的苹果的甜美时，记住，那是雨的祝福的心意。
多好的一首情景交融的抒情诗啊!
